وتناول البحث “الخطوات العملية لورشة تحسين مستوى التعليم الأساسي انطلاقا من إعداد تقارير حول الوضع القائم في المدارس لجهة الهيئة التعليمية والفئات العمرية للأساتذة والاختصاصات المطلوبة مع قرب تقاعد عدد من الأساتذة، وذلك تمهيدا لعقد اجتماعات دورية ومتابعة التوصيات الصادرة عن المؤتمر التربوي اللبناني “كلنا للعلم” الذي عقد منذ أيام، وتناولت محاوره مواضيع متعددة تهدف إلى رفع مستوى التعليم وتحسين المدرسة الرسمية على المستويات كافة.
وكلف بوصعب رؤساء المناطق ومديريات التعليم “العمل على التدقيق في طلبات المناقلات وملاءمتها مع حاجات المدارس، والتحضير للائحة المتعلقة بالمدارس المتعثرة من أجل اتخاذ القرار المناسب في شأن كل منها على حدة بناء على معايير محددة”، داعيا “المناطق التربوية إلى تحضير كل المعطيات من أجل عقد ورش العمل المتخصصة بكل محور تناوله المؤتمر”، مؤكدا “أن المدرسة الرسمية في حاجة إلى نقلة نوعية خصوصا في التعليم الأساسي ومرحلة الروضة”.
ووضع المجتمعون في “أجواء التواصل مع مجلس الخدمة المدنية لجهة متابعة دورات إعداد الأساتذة والمعلمين”، معلنا عن “آلية لسداد حقوق المتعاقدين في دوام بعد الظهر منذ بدء التدريس في هذا الدوام، على أن يتم اعتماد المتعاقدين في العام الدراسي المقبل بناء على موافقة مسبقة تنطلق من معطيات العام الحالي”.