.jpg)
الذكاء الاصطناعي (Artificial Intelligence – AI) هو فرع من علوم الحاسوب يهدف إلى تصميم أنظمة أو برامج قادرة على محاكاة الذكاء البشري في التفكير، والتعلم، وحل المشكلات، واتخاذ القرارات، وفهم اللغة، والتعرف على الصور والأصوات. في هذا المجال، حقق المنتخب السعودي للذكاء الاصطناعي إنجازاً مميزاً بحصده أربع ميداليات برونزية في أولمبياد الذكاء الاصطناعي الدولي (IOAI 2025) الذي استضافته بكين من 2 إلى 9 آب، بمشاركة 284 طالباً من 85 دولة.
نال الميداليات الطلاب علي أيمن الخباز وعلي عبدالهادي السلمان من تعليم الشرقية، وقصي عماد جادالله من تعليم جدة، ومعاذ علي القرني من تعليم بيشة.
وجاءت مشاركة المملكة عبر مؤسسة “موهبة” بالشراكة مع وزارة التعليم وأكاديمية كاوست، ضمن جهود رعاية الموهوبين وتحقيق مستهدفات رؤية 2030 في بناء اقتصاد معرفي.
الأولمبياد يهدف إلى تنمية مهارات البرمجة والتفكير الخوارزمي لدى طلاب الثانوية، ويُعد منصة عالمية لتبادل المعرفة في مجالات الذكاء الاصطناعي.
يعتمد الذكاء الاصطناعي على الخوارزميات ومعالجة البيانات الضخمة لتعليم الآلات كيفية أداء مهام معينة دون الحاجة لبرمجتها خطوة بخطوة، ويتضمن مجالات مثل:
التعلّم الآلي (Machine Learning): تمكين النظام من تحسين أدائه بمرور الوقت من خلال الخبرة.
معالجة اللغات الطبيعية (NLP): فهم النصوص والكلام البشري والتفاعل معهما.
الرؤية الحاسوبية (Computer Vision): التعرف على الصور والفيديو وتحليلها.
الروبوتات الذكية: تنفيذ مهام مادية بتوجيه ذاتي.
الذكاء الاصطناعي هو فرع من علوم الحاسوب يركز على إنشاء أنظمة قادرة على محاكاة القدرات الذهنية للبشر، مثل التفكير، التعلم، حل المشكلات، واتخاذ القرارات. يعتمد على الخوارزميات ومعالجة البيانات لتطوير نماذج يمكنها التعرف على الأنماط، وفهم اللغة، وتحليل الصور والأصوات. يشمل مجالات فرعية مثل التعلم الآلي، والتعلم العميق، ومعالجة اللغات الطبيعية، والرؤية الحاسوبية. يستخدم في تطبيقات متعددة كالمساعدات الصوتية، والسيارات ذاتية القيادة، والتحليلات الطبية. يهدف الذكاء الاصطناعي إلى تحسين الكفاءة ودعم اتخاذ القرار، مع إمكانية التطور المستمر بزيادة البيانات والخبرة، مما يجعله أداة محورية في الثورة الرقمية الحديثة.
يسعى العالم لدخول موجة الذكاء الاصطناعي على الرغم من خطورته في تأثيره على حياة الإنسان، لكنه يبقى اليوم حديث العالم.